21. ODRAZ
MEZILIDSKÝCH VZTAHU V LIT.
-
mezilidské
vztahy jsou jedním z nejdůležitějších témat v lit.
VZTAH je chování, poměr jednoho
jsoucna k druhému.
-
v
průběhu života a vývoje se člověk dostává do sociálního kontaktu s ostatními
lidmi a tím vznikají zákl. druhy sociální interakce:
1)
vztah mezi jedincem a jedincem
(např. matkou a dítětem, učitelem a žákem, mužem a ženou, mezi přáteli)
2)
vztahy mezi jedincem a společenskými
skupinami - mikrostruktury (malé skupiny: např. rodina, školní třída,
sportovní kolektiv) nebo makrostruktury (velké skupiny: např. sociální vrstva,
společenská vrstva, národ)
-
z
příslušnosti ke spol. skupinám vyplývají pro člena určité povinnosti a práva,
začleňování jedince do spol. skupina je procesem jeho socializace
3)
vztahy společenské skupiny a jedince
- vyjadřují místo jedince ve spol. skupině, jeho roli
4)
vztahy mezi spol. skupinami - vliv
tohoto soc. vztahu vytváří v psychice jedince kromě jeho individuálního vědomí
také kolektivní vědomí, které ovlivňuje jeho prožívání a chování
Základní
vztahy:
1)
láska x nepřátelství, nenávist
2)
generační vztahy: rodiče a děti, děti a rodiče (pubertální mládež)
3)
sourozenecké vztahy
4)
kamarádské vztahy
- láska: a) v hlavním motivu, b) ve vedlejším motivu
- milenecká, manželská, opětovaná, násilnická, platonická, zvláštní (homosexuální), láska matky k dítěti
-
zobrazování
ovlivněno dobou (Sapfó – otevřenost x Wilde
Obraz Doryana Graye – pouze narážky),
dobovými spol. normami, postojem autora ke spol. a k dobovým normám
(dodržuje, odmítá)
-
lit.
před 20.stol. prudérní, otevřenost až ve 20.stol. (beat generation, Arthur
Miller Obratník Raka), výjimky
18.,19.stol.
antika
Euripidés
Médea – milenecká láska vyhrává nad
láskou mateřskou; vyhrocené vztahy -> proč to tak napsal? zdůraznil spíše
vztah a vliv člověka než samotného Osudu
středověk
Tristan a Isolda – rytířský, dvorský epos
z 11.-12.stol., keltská pověst o lásce
-
osudová
láska, nešťastná, nenaplněná; nejoblíbenější námět středověku
renesance
-
Dante
Alighieri – Beatrice, Francesco Petrarca
– Laura
-
Giovanni
Boccaccio – Dekameron (4.den
vyprávění o nešťastných láskách, 5. den - o milencích, jejich strastech v
lásce, ale šťastném konci, 7.den - o ženách, které vyzrály nad manžely, 10.den
- o šlechetných činech v lásce); vypravěči mají i symbolická jména, např. autor
- Pamfilo (=řecky všechno milující), jeho životní láska Fiammetta (fiamma = it.
plamen, láska, milenka)
-
William
Shakespeare Romeo a Julie – symbol =
zemřeli mladí (Julie 14, Romeo 16), láska na první pohled, boj proti zdánlivě
nepřekonatelným překážkám
Zkrocení zlé ženy – z nenávisti láska (Kateřina, Petrucio)
Sen noci svatojánské – čtyři milenecké dvojice
Othello – láska, kt. přerostla v nenávist
klasicismus
Pierre
Corneille Cid (konflikt vášnivé lásky
a cti)
romantismus
-
K.H.Mácha
Márinka – nenaplněná láska, Máj – láska, vztah otce a syna; námět
přiblížen triviální lit., ale pozvednuto formou
-
Alexandr
Sergejevič Puškin Evžen Oněgin – žena
vyznává lásku muži
-
V.Hugo
Chrám Matky Boží v Paříži (Quasimodo
a Esmeralda)
-
Allan
Edgar Poe Havran – téma lásky a krásy
ve stínu smrti
realismus
-
ženy
nespokojené, společensky nepřípustná láska
-
G.Flaubert
Paní Bovaryová, L.N.Tolstoj Anna Karenina, Guy de Maupassant Miláček – vztah z jedné strany, zneužití lásky
20.stol.
Romain
Rolland Petr a Lucie (symbolický
konec), Thomas Mann Smrt v Benátkách,
Vladimir Nabokov Lolita, Jan
Otčenášek Romeo, Julie a tma, Josef
Škvorecký Prima sezóna, Michal
Viewegh Výchova dívek v Čechách,
Václav Hrabě – poezie
Sůl nad zlato (v pohádkách hrdinkami
ženy, dostávají věno), K.H.Borovský Král
Lear, Otec Goriot (rodiče dají
svým dětem všechen svůj majetek, ale nedočkají se vděku) -> také K.V.Rais Výminkáři, bratři Mrštíkové Maryša, B.Němcová Babička (idealizace českého venkova), K.J.Erben Kytice (povinnost vztahu rodičů ke svým
dětem; Erben hledal ve světě řád = dodržování zákl. lidských vztahů), John
Irwing Svět podle Garpa, Pravidla
moštárny, J.Seifert Maminka (prosté
verše, synovská láska k matce), A.Moravia Římanka, Horalka (vztah matky k dceři), W.Styron Sophiina volba (nutnost volit, matka
nikdy nemůže volit mezi svými dětmi), Ladislav Fuks Spalovač mrtvol (otec zabíjí svého syna), K.H.Mácha Máj
McEvan
Betonová zahrada
>>
do dospělosti, poté nahrazeny vztahy mileneckými
K.Poláček
Bylo nás pět (Péťa Bajza, Bejval
Antonín, Éda Kemlink, Jirsák Čeněk, Zilvar), J.Foglar Rychlé šípy, E.M.Remarque Tři
kamarádi, William Golding Pán much,
Mark Twain Dobrodružství Toma Sawyera,
Jules Verne Dva roky prázdnin